神笔王铎的传说。
在洛阳东北五十里的孟津老城，明末清初时出了个大书画家王铎。他博学多才，擅长书画。人们都称他为“神笔王铎”。王铎个人资料：
王铎，1592年—1652年，明末清初大臣、书画家。字觉斯，一字觉之。号十樵，号嵩樵， 河南孟津人。幼时家境十分贫寒，1622年中进士，入翰林院庶吉士，累擢礼部尚书。崇祯十六年(1643年)，五十一岁的王铎曾一度避难于苏州浒墅关袁枢寓所，二人交情笃厚，往来间以诗文书画相唱和。1644年李自成攻克北京，崇祯帝殉国于景山，马士英等在南京拥立福王，王铎为东阁大学士。清朝入关后被授予礼部尚书、官弘文院学士，加太子少保，于1652年病逝故里，葬于河南巩义洛河边。
烙馍受启迪
王铎自幼勤奋好学。为学书法、绘画，他无贴不临，无画不摹，用坏的笔堆成堆，洗砚台的水积成潭，笔杆儿把他的手指磨起层层厚茧。家里人怕他熬坏了身子，劝他休息，他虽然嘴里答应，但总是身不离案，手不停笔。“功夫不负有心人”，他在未登仕途之前，在书法、绘画方面已有很深的造诣。亲戚朋友、街坊邻里，都夸他是“灵童转世”、“马良再生”。在一片夸奖声中，王铎不禁沾沾自喜起来，慢慢地就忘记了勤奋，懈怠了学业。三月三那天，孟津城大会，他刚吃罢早饭，就跑到会上逛游。一出大门，就见一大群人，围着两个卖烙馍的老太婆看热闹，他便凑了过去。这两个老太婆相背而坐，一个擀馍一个烙膜，擀馍的把馍擀好，用小擀杖一挑，向背后一撂，正好撂在烙馍前边的鏊子上，得得当当;烙馍的把馍烙好，用翻馍劈儿一挑，向背后一撂，正好撂在擀馍的前边那一摞子馍上，整整齐齐。王铎看得出了神，人了迷，一直看到响午以后家人来找，才恋恋不舍地回去了。看了两个老太婆的烙馍之后，王铎心里一直不能平静。他翻来复去地想：我虽然在书法、绘画方面打了些底子，但要象卖烙馍的老太婆那样得心应手，还得再下一番功夫。于是，他又刻苦勤学苦练起来。以后，他的字写得更好，画儿画得更奇，名望也更高了。
飞笔点太平
有一年，当朝皇上看到举国上下风调雨顺，五谷丰登，又听到臣民们称颂他皇恩浩荡，就一时心血来潮，要在金銮殿上加一块“天下太平”的金匾，以记这段太平盛世。这块匾由谁来写?朝臣们议论再三，最后一致推举王铎。王铎奉诏来到金銮殿，被内侍臣引到那块匾前。他掂起斗笔，一挥而就。不知是他疏忽，还是故弄玄虚，竟把“天下太平”写成了“天下大平”。皇上闻报金匾挂了起来，便带领满朝文武前来观看。开始，他一直夸奖王铎的字写得好。当他发现“太”字少写一点时，脸上马上露出不悦之色，在场的文武大臣、工匠待诏都为王铎捏了一把冷汗。只见王铎从从容容地拿起斗笔，蘸好金粉，站在匾底下，搭手一掷，那支笔便从他手中腾空而起，“飕”的一声，飞向金匾，笔锋所触之处，不偏不倚，与上边那个“大”字浑为一体，不露丝毫破绽。众大臣看了，不约而同地发出一阵赞叹声。皇上看了王铎的这一绝招，顿时龙颜大悦。他忙离开御案，来到王铎面前，翘起大拇指夸奖道“爱卿，你真不愧称‘神笔王铎’呀!”
夜画五更灯
王铎身边有个书僮，聪明伶俐，很讨王铎喜爱。王铎就教他写字儿、画画儿。开始，他还有一股子劲，可是时间一长，他就没有多大兴趣了。为此，王铎曾训斥过他，但他仍没有多大长进。一天，书僮的父亲捎来口信，让书僮请王铎给画一盏灯。书僮趁王铎高兴的时候，提出了画灯的要求，王铎满口答应。一天晚饭后，王铎对书僮说：“我先休息了，你研墨吧!研好了，叫我起来给你画。”书僮听了，非常高兴。他忙安顿王铎睡下，就端起砚台研起墨来。研到一更时分，书僮叫醒王铎，说墨研好了。
王铎身子连动都没动，只说了句：“不行，再研!”便又睡着了。研到二更时分，书僮又叫醒了王铎，说墨研好了。王铎折起身子，眯缝着俩眼一看，说：“太稠了，添点水再研!”说罢，就又躺下睡着了。研到三更时分，书僮又叫醒王铎，说墨研好了。王铎坐了起来，睁眼一看，生气地说：“又太稀了，再研一会儿吧!”说罢又躺下睡了。研到四更时分，书僮感到肚饥身乏。他又叫醒了王铎，说：“王大人，你就好赖给俺画画算了!”王铎见书僮又是伸懒腰，又是打哈欠，满脸不高兴，就披衣起床，步履蹒跚地走到画案旁边，抓起一支画笔，在砚台里一蘸，便把一砚台墨汁都蘸干了。他信手拉过一张纸，一眨眼功夫，便在上边画了一盏灯，最后用笔尖在灯捻前头轻轻一点。灯头上立即放射着光芒，整个屋子被照得明晃晃的。书僮看见，喜欢得直拍巴掌。就在这个时候，院子里的公鸡一声长啼，这灯上的火焰便一下子灭了。
书僮问：“王大人，好好的灯咋会灭呀?”王铎把笔往案子上一扔，以责备的口气说：“你问你自己吧!”书僮把这张画捎回家，父亲把他贴在屋内的墙上。天一黑，灯就亮，一家人坐在这张画的灯前面，有的纺棉线，有的补衣裳，说说笑笑，非常热闹。可是鸡子一叫，画上的灯便一下子灭了，想起早点干活，黑灯瞎火的很不方便。一天，书僮回家送月例钱，父亲指着墙上贴的那张画儿问：“王大人给咱画的这盏灯，为啥鸡子一叫就灭呀?”书僮非常羞愧地回答：“都怨我一时懒惰，墨没研到时候。”从这盏灯上，书僮懂得了“业精于勤”的道理。他从此发奋，跟着王铎勤学苦练，在诗文、书画方面都有所造就。
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